1．作者简介。
范仲淹（989—1052），字希文，谥号文正，苏州吴县（今江苏苏州）人， 政治家、文学家。其一生论着颇多，诗词散文都很出色，有不少爱国忧民、反映社会现实的作品。名篇有散文《 》、词《 》、诗《江上渔者》等，有《范文正公集》传世。
2．背景探寻。
宋仁宗庆历三年（1043），范仲淹任参知政事，向朝廷提出建立严密的仕官制度、重视农桑等10项改革措施。宋仁宗纳谏后陆续推行这些措施，史称“ ”。可惜新政实施后不久就因为保守派的反对而以失败告终，范仲淹也被贬放邓州。
滕子京与范仲淹是同年进士，虽才华出众却豪迈自负，为权贵所嫉，被贬至岳州做知州。范仲淹熟知他的性格，几次想劝慰开导他，却苦无机会。庆历五年（1045），滕子京重修岳阳楼，写信请范仲淹作记。于是，同样处于人生低谷的范仲淹写下了这一名篇，既规劝了朋友，又抒发了自己的襟怀。
3．知识链接。
记
“记”，是古代的一种文体，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。“记”有 、 、 、 等多种类型。碑记是古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体，如《五人墓碑记》。游记是一种描写旅行见闻的散文体裁，如《游褒禅山记》《登泰山记》《满井游记》等。杂记是古代杂写所见所闻不多加议论的散文体裁。笔记是古代一种以记事为主、篇幅短小、内容丰富的文体。
1．北宋 岳阳楼记 渔家傲·秋思
2．庆历新政
3．碑记 游记 杂记 笔记
1．你怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这传诵千古的名句？
范仲淹“先忧后乐”的思想源于孟子的“乐以天下，忧以天下”，范仲淹将其进一步发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也就是要超越个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。为此，就要不为外物所动，不论自然环境的阴晴明暗，还是自身处境的顺逆艰难，都不能动摇心中的信念。
纵观范仲淹仕途沉浮几十年，无论是“穷”还是“达”，他忧国忧民之心始终未改。虽然他提出的“忧君”思想有一定的阶级局限性，但他提倡的“先忧后乐”的思想在今天仍有着借鉴和教育意义。
2．说说“览物之情，得无异乎？”和“古仁人之心，或异二者之为”这两句中的“异”字，分别指什么内容。
“览物之情，得无异乎？”中的“异”是指不同的自然景观引发的迁客骚人不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。
“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”是指古仁人不同于上述迁客骚人，能不受自然环境、自身处境的影响，即“不以物喜，不以己悲”。
3．给课文分段并归纳段意。
全文共5段，分为三部分。
第一部分（1段）：写重修岳阳楼的背景和作记缘由。
第二部分（2～4段）：描写岳阳楼周围的景色，引出“迁客骚人”登楼“览物”而产生的两种不同感受。（全文的主体）
这部分可分为两层。
第一层（2段）：写洞庭湖的景色并提出“迁客骚人”“览物之情，得无异乎”的问题。
第二层（3～4段）：写“迁客骚人”的“览物之情”因景而异。
第三部分（5段）：借对“古仁人之心”的探求，抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。点明作“记”的时间。
4．写文章，往往以一两个警句（关键性词句）振起全篇，第1段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？
在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。
5．第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？
洞庭湖是无生命之物，同“衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。
1．解释下列句子中加点的词语。
（1）属予作文以记之（ ） （2）百废具兴（ ）
（3）滕子京谪守巴陵郡（ ） （4）越明年（ ）
（5）朝晖夕阴（ ） （6）前人之述备矣（ ）
（7）此则岳阳楼之大观也（ ） （8）南极潇湘（ ）
（9）薄暮冥冥（ ） （10）去国怀乡（ ）
（11）春和景明（ ） （12）予观夫巴陵胜状（ ）
（13）而或长烟一空（ ） （14）或异二者之为（ ）
（15）先天下之忧而忧（ ） （16）登斯楼也（ ）
（17）微斯人（ ） （18）吾谁与归（ ）
（19）宠辱偕忘（ ） （20）把酒临风（ ）
2．“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是（ ）
A．属予作文以记之
B．此则岳阳楼之大观也
C．前人之述备矣
D．予尝求古仁人之心
3．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．刻唐贤今人｜诗赋于其上
B．居庙堂之高｜则忧其民
C．然则何时｜而乐耶
D．此则岳阳楼｜之大观也
4．用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）微斯人，吾谁与归？
（3）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
（4）览物之情，得无异乎？
（5）属予作文以记之。
（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（7）越明年，政通人和，百废具兴。
（8）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
（9）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
（10）然则何时而乐耶？
（11）沙鸥翔集，锦鳞游泳。
（12）去国怀乡，忧谗畏讥。
（13）是进亦忧，退亦忧。
5．岳阳楼是江南三大名楼之一，范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。请按要求完成题目。
（1）下面是关于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（ ）
上联：去老范一千年，后________先________，几辈能担天下事；
下联：揽________，南来北往，孤帆曾系画中人。
A．悲 喜 八百里大湖
B．乐 忧 大湖八百里
C．喜 悲 大湖八百里
D．忧 乐 八百里大湖
（2）岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性文字。（90字左右）
一、阅读《岳阳楼记》，完成后面的题目。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
1．对《岳阳楼记》一文内容理解不正确的两项是（ ）
A．本文第三、四两个自然段采用对比手法，一阴一晴，一悲一喜，两相对照，传达出两种截然相反的人生境界。
B．作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。
C．本文的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”不同，后者是追求与民同乐的理想境界。
D．“览物之情，得无异乎”的“异”指古仁人看了不同的自然景物后引发出的“悲”“喜”两种情。
2．有关本文的语言风格说法有误的一项是（ ）
A．流利畅达，简洁凝练。
B．庄严质朴，音韵和谐。
C．抑扬顿挫，富于变化。
D．骈散结合，以散为主。
3．对本文的写作方法分析不正确的一项是（ ）
A．本文既有对湖光山色的描写，又有精辟深刻的议论，还有惆怅悲沉的抒情，将抒情、议论、写景自然地结合起来。
B．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。
C．本文叙事、写景、议论、抒情相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。
D．第二段开头从空间和时间连个角度来写洞庭湖。空间上突出洞庭湖的广大，时间上突出洞庭湖早晚景色多变。
4．本文所说的岳阳楼位于湖南岳阳西门城头，为“五大名楼”之一。山东的“蓬莱阁”也是其中之一，下面几首诗词中提到“蓬莱”的一项是（ ）
A．《浣溪沙·蔌蔌衣巾落枣花》（苏轼）
B．《左迁至蓝关示侄孙湘》（韩愈）
C．《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）
D．《无题》（李商隐）
二、阅读下面选文，完成后面的题目。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
——《岳阳楼记》
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
——《小石潭记》
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
——《三峡》
5．下列选项中加点词的用法与“斗折蛇行”中的“蛇”用法不同的一项是（ ）
A．一狼径去，其一犬坐于前 《狼》
B．然则北通巫峡，南极潇湘 《岳阳楼记》
C．而不知太守之乐其乐也 《醉翁亭记》
D．群臣吏民能面刺寡人之过者 《邹忌讽齐王纳谏》
6．解释下列句中加点的词。
①潭中鱼可百许头（ ）
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝（ ）
7．用现代汉语翻译下列句子。
①此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
②其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
1．（1）通“嘱”，嘱托 （2）通“俱”，全，都 （3）当……的太守 （4）到 （5）日光 （6）详细，详尽 （7）壮丽景象 （8）尽 （9）昏暗 （10）去 （11）阳光 （12）美景 （13）有时 （14）或许 （15）在……之前 （16）这 （17）没有 （18）归依 （19）一起 （20）持，执，拿
2．A
【解析】本题考查学生对文言虚词的掌握。A项，“之”为代词，代指滕子京重修岳阳楼这件事。其他三项中的“之”均为“的”的意思。
3．B
【解析】本题考查文言语句朗读节奏的划分。A项，刻唐贤今人诗赋｜于其上。C项，然则｜何时而乐耶。D项，此则｜岳阳楼之大观也。
4．（1）不因为外物的好坏和自己的得失或喜或悲。
（2）（如果）没有这样的人，我同谁一道呢？
（3）这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述已经很详细了。
（4）欣赏自然景物而触发的感情，应该会有所不同吧？
（5）（滕子京）让我写文章来记述这件事。
（6）在天下人担心之前先担心，在天下人快乐之后才快乐。
（7）到了第二年，政治通顺，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
（8）我曾经探求古代有道德人的思想，或许不同于以上两种心情，为什么呢？
（9）有时候烟雾全都消散了，皎洁的月光一泻千里，跳动的水波上闪烁着金色的月光，静静的月光沉入水底就像一块玉璧。
（10）既然这样，那么什么时候才能快乐呢？
（11）湖上鸟儿时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿在水中畅游。
（12）离开国都，怀念家乡，担心谗言，害怕批评。
（13）这样，在朝为官也担忧，退隐江湖也担忧。
5．（1）B
（2）示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏到洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱的《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。
【解析】（1）上联对应《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；下联“大湖八百里”与上联“老范一千年”结构相对应。（2）本题考查语言表达简明、连贯。具体作答时，要注意题干的要求，在拟写简介时一定要注意联系课文中的内容，表达要简洁连贯，有一定文采。
1．A、D
2．D
【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式和用法。本文多为四字句，而且很多对仗的句子，这就是骈句。因为骈句是一种讲求对仗的文体，它要求文字的对偶，重视声韵的和谐。而且是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话；同时还有少量的散句，如“此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣”“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”等句，因此是骈散结合，以骈为主。
3．B
【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思。结合本文写作背景，作者是根据画而展开想象写了本文，因此其中之景是作者的想象，不是写实，因此B项是错误的。
4．D
【解析】本题考查默写常见的名句名篇，考查对诗歌内容的熟悉。D项，原诗“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，因此是D项。
参考译文：
庆历四年的春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，很多长年荒废的事业又重新兴办起来了。还重新修建了岳阳楼，扩大它旧有的规模，还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋，（滕子京）并嘱咐（我）写一篇文章用来记述这件事。
我看那巴陵郡的美丽的景色，集中在洞庭湖上。洞庭湖连接着远处的群山，吞吐长江的江水，水波浩荡，宽阔无边。或早或晚（一天里）时阴时晴，景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人对它的描述已经很详尽了。然而，因为这里往北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职远调的官吏和南来北往的诗人，大多在这里聚会。（他们）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
如果遇上阴雨连绵繁密，有时连着整个月没有晴天，寒风怒吼，浊浪冲天，太阳和星星隐藏了光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。（此时）登上岳阳楼，就会产生离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕批评指责的感觉，满眼是萧条的景象，感慨悲伤到极点啊。
至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖面风平浪静，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖中游来游去；湖岸上的小草和沙洲上的兰花，香气浓郁，草木茂盛。而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，（月光照耀下的）水波闪耀着金光；无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽！（此时）登上岳阳楼，就会有心胸开阔，精神愉悦，忘却荣辱得失，举起酒杯面对和风，喜气洋洋的感觉！
唉！我曾经探求过古时品德高尚的人的思想，或许不同于（以上）两种心情，这是为什么呢？他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲；在朝廷作官的人为百姓担忧；不在朝廷作官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧，在野为民也担忧。既然这样，那么，什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后再快乐”吧？唉！（如果）没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。
5．C
【解析】A、B、D是词类活用，C是意动用法。
6．①大约。②逆流而上。
7．①这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述很详尽了。
②这中间相距一千二百多里，即使乘着飞奔的马驾着疾风，也不如它快（也不认为快）。
